Znanje stranih jezika u EU

Evropska komisija najavila je danas pokretanje Evropskog istraživanja o jezičkim sposobnostima, odnosno poznavanja prvog i drugog stranog jezika u zemljama članicama Evropske unije. Podaci iz istraživanja pružiće informacije o jezičkoj kompetenciji među mladima u Evropskoj uniji, što će pomoći nadležnima u svim zemljama članicama da poboljšaju učenje stranih jezika.

Na samitu Evropskog veća u Lisabonu 2000. godine utvrđeni su strateški ciljevi Evropske unije u prvoj deceniji 21. veka i istaknuta važnost povećanja mobilnosti Evropljana i jačanja njihovih lingvističkih sposobnosti. Na samitu u Barseloni 2002. godine Evropska unija pozvala je na konkretne akcije kojima bi se poboljšalo znanje bazičnih veština, posebno učenjem najmanje dva strana jezika od ranog uzrasta i uspostavom indikatora jezičke kompetencije.

Ovim istraživanjem biće testirano znanje stranih jezika kod učenika na kraju obaveznog obrazovanja. U prvom krugu testiranja koji bi trebalo da počne početkom 2009. godine biće merene veštine čitanja, slušanja i pisanja dva strana jezika. Ta dva jezika moraju da budu među pet koji se najviše govore u Uniji: engleski, francuski, nemački, španski i italijanski.

Poverenik Evropske komisije za obrazovanje, kulturu i mlade Jan Figel izjavio je da cilj tog jezičnog indikatora nije pojedinačno rangiranje zemlje već prepoznavanje efikasne prakse u učenjima jezika kako bi se ojačala razmena dobrih iskustava između zemalja članica EU-a.

Usvajanjem ovog dokumenta na Veću, koje je predviđeno za 25. maj, Komisiji će se otvoriti put za pokretanje evropskog istraživanja u svim zemljama članicama početkom 2009. godine.