Ministarstvo palo iz srpskog

Ukoliko Ministarstvo prosvete ne odloži primenu pogrešno i nepotpuno reformisane nastave srpskog jezika i književnosti, postoji opasnost da generacije koje će završiti "novu" osnovnu, pa čak i srednju školu, budu elementarno nepismene – čulo se na jučerašnjoj konferenciji za novinare koju su sazvale sve katedre za srpski jezik i književnost univerziteta u Beogradu, Novom Sadu, Nišu, Kragujevcu i Kosovskoj Mitrovici.

– Nastava srpskog jezika i književnosti, koju će na jesen slušati prvaci, postavljena je na potpuno pogrešnim temeljima, što je posledica činjenice da u izradi novog nastavnog plana i programa nije učestvovao nijedan stručnjak sa naših katedri – rekao je dr Aleksandar Jerkov, prodekan Filološkog fakulteta u Beogradu i šef katedre za srpski jezik sa južnoslovenskim jezicima.

Jedna od osnovnih zamerki stručnjaka odnosi se na smanjenje nedeljnog broja časova srpskog jezika sa pet na četiri, iako je, po njihovom mišljenju, neophodan minimum od šest časova nedeljno. Profesor Ljubomir Popović pojašnjava da je potpuno jasno da je nastava srpskog jezika (ali i matematike) oštećena zbog nastave engleskog, jer su se negde morala "pronaći" dva časa za strani jezik.

Sa ovako koncipiranom nastavom bićemo zemlja sa najmanjim brojem časova maternjeg jezika u Evropi, ukazali su profesori, podsećajući da je nedeljni fond časova u Francuskoj 12, u Nemačkoj devet, a u Sloveniji od pet do sedam...

Profesor dr Tomislav Jovanović je primetio da je program za srpski jezik rađen prema obrascu koji Savet Evrope propisuje za učenje stranih jezika, naglašavajući da je nedopustivo da se nastava maternjeg jezika izjednačava sa nastavom stranog jezika i da se, istovremeno, književnost potiskuje, redukuje i zapostavlja.

Profesor Jerkov je dodao da su svi ovi zaključci u nekoliko navrata dostavljani Ministarstvu prosvete, kao i zahtev da u sastav Komisije za izradu novog nastavnog plana i programa uđu i stručnjaci sa filoloških i filozofskih fakulteta.

Po tvrdnjama profesora sa ovih katedri, u pomenutu Komisiju su birani članovi po kriterijumu "ličnih veza" i "oni koji neće mnogo da se bune", pa su tako na spisku "tri učitelja iz jedne osnovne škole koji, po mišljenju Ministarstva, znaju više od profesora svih katedri svih univerziteta u Srbiji".

Dr Ljilja Subotić, profesorka Novosadskog univerziteta, primetila je i da su u toj komisiji možda samo četiri člana sa institucija van glavnog grada, što je, po njoj, nedopustiva "beogradizacija". Ona smatra da je sa osnivanjem učiteljskih fakulteta započela devalvacija srpskog jezika, jer se na njima samo dva semestra uči jezik i matematika, a ostatak vremena "kako predavati ono što ne znaš".

Profesori su ukazali i na činjenicu da se na spisku preporučene literature za prvake nalaze dela autora koji su u timu za izradu reformisanog programa, što je "nedopustivo i neukusno".

Profesori svih katedri za srpski jezik i književnost u Srbiji predlažu da se najpre odloži reformisani program za prvake za najmanje godinu dana, a potom da se formira nova komisija – sa predstavnicima koje su katedre predložile Ministarstvu prosvete, koja će da uradi planove i programe za sve razrede.