Stalni problem udžbenika istorije

Ministar prosvete Slobodan Vuksanović kaže da pristup u pisanju udžbenika istorije treba da bude slobodniji, kreativnji i rasterećen svih političkih i ideoloških tereta koji su Srbiju pratili decenijama.

Na seminaru posvećenom nastavi istorije i udžbenicima, Vuksanović je rekao da je jako važno da se vreme devedesetih godina, koje su bile posebno ružne i bolne za sve nas, prikaže realistično.

On je rekao da su značajne reforme u oblasti udžbenika istorije napravljene i da se nastavljaju i da deca u osnovnim školama sada uče o Vladi Divcu, Bajagi i ličnostima koje nisu iz sveta politike.

Vuksanović je istakao da je istorija delikatna oblast u Srbiji koja treba da bude objektivna kako bi deca uz nju rasla u zdrave ličnosti. "Mi živimo u vreme demokratije kada nema ni pobednika ni gubitnika, a događaje Drugog svetskog rata treba prikazati bez ikakvih ideoloških opterećenja", rekao je Vuksanović.

On je istakao da ne treba propustiti nijedan važan period istorije, ali je međutim dodao da decu ne treba opterećivati borbama i sukobima, koji su "obeležili živote naših roditelja i dedova".

Biljana Stojanović iz Ministarstva prosvete organizator seminara, izjavila je da nastava istorije u Srbiji ima dosta manjkavosti jer se isklučivo odnosi na sticanje znanja. Prema njenim rečima, nastava istorije u Srbiji trebalo bi da bude kao nastava u evropskim zemljama, gde je akcenat stavljen na razvijanje znanja, veština, sposobnosti i stavova.

U Osnovnoj školi "Karađorđe" u Beogradu, u toku je seminar o nastavi istorije i udžbenicima iz tog predmeta, na kojem učcestvuju predstavnici ministarstva prosvete i nastavnici istorije iz beogradskih škola.