Četvrtak, 06.05.2004.

18:29

Sledeće nedelje o zakonu o školstvu

Izvor: Beta

Sledeæe nedelje o zakonu o školstvu IMAGE SOURCE
IMAGE DESCRIPTION

2 Komentari

Sortiraj po:

zeljko

pre 21 godinu

Predhodno ministarstvo je razbilo jedan od najstabilnijih sistema, sistem društvene brige o deci i bez ikakvih konsultacija, molbi i javnih poziva na dijalog je bukvalno uništila taj sistem negirajući populacionu politiku kao jednu od najvažnijioh karika u društvu. Predškolsko vaspitanje i obrazovanje je totalno marginalizovano i podređeno različitim interesima. Formiranjem raznih saveta, centara i drugih institucija pretvaramo se u pisare a ne u vaspitače. Predhodno ministarstvo je u svojoj koncepciji polazilo samo od suve teorije a onda je kroz tu ekspertsku teoriju tražilo decu.

Mirjana

pre 21 godinu

Da li neko moze da predpostavi sta se desava u skolama ovih dana? Da li mi treba da radimo od cetvrtka do cetvrtka. Taman smo se uhodali, pokusavamo nesto da promenimo, lepo nam ide, deca prihvataju, a sada se neko na nedelju dana time igra. Te menjamo, te ne menjamo. Zasto nas niko ne pita? Sramota. Stvarno razmisljam da promenim profesiju. Ne mogu da dozvolim da se ovako igraju samnom ljudi koji o prosveti ne znaju nista. A preko mene igraju se s decom.
Mozda neko misli da nisam u pravu, ali ja mislim da su reforme dobra stvar i da nam je preko potrebna. Molim ministarku prosvete da shvati da je ovo dobro, da obidje skole da vidi kako radimo, da zaboravi da to sto je dobro nije uvela njena pratija, ili nmeka se pravi da jeste ako joj je tako lakse. Molim ministarku prosvete da pomisli na buducnost svoje dece i unucica

Mirjana

pre 21 godinu

Da li neko moze da predpostavi sta se desava u skolama ovih dana? Da li mi treba da radimo od cetvrtka do cetvrtka. Taman smo se uhodali, pokusavamo nesto da promenimo, lepo nam ide, deca prihvataju, a sada se neko na nedelju dana time igra. Te menjamo, te ne menjamo. Zasto nas niko ne pita? Sramota. Stvarno razmisljam da promenim profesiju. Ne mogu da dozvolim da se ovako igraju samnom ljudi koji o prosveti ne znaju nista. A preko mene igraju se s decom.
Mozda neko misli da nisam u pravu, ali ja mislim da su reforme dobra stvar i da nam je preko potrebna. Molim ministarku prosvete da shvati da je ovo dobro, da obidje skole da vidi kako radimo, da zaboravi da to sto je dobro nije uvela njena pratija, ili nmeka se pravi da jeste ako joj je tako lakse. Molim ministarku prosvete da pomisli na buducnost svoje dece i unucica

zeljko

pre 21 godinu

Predhodno ministarstvo je razbilo jedan od najstabilnijih sistema, sistem društvene brige o deci i bez ikakvih konsultacija, molbi i javnih poziva na dijalog je bukvalno uništila taj sistem negirajući populacionu politiku kao jednu od najvažnijioh karika u društvu. Predškolsko vaspitanje i obrazovanje je totalno marginalizovano i podređeno različitim interesima. Formiranjem raznih saveta, centara i drugih institucija pretvaramo se u pisare a ne u vaspitače. Predhodno ministarstvo je u svojoj koncepciji polazilo samo od suve teorije a onda je kroz tu ekspertsku teoriju tražilo decu.

Mirjana

pre 21 godinu

Da li neko moze da predpostavi sta se desava u skolama ovih dana? Da li mi treba da radimo od cetvrtka do cetvrtka. Taman smo se uhodali, pokusavamo nesto da promenimo, lepo nam ide, deca prihvataju, a sada se neko na nedelju dana time igra. Te menjamo, te ne menjamo. Zasto nas niko ne pita? Sramota. Stvarno razmisljam da promenim profesiju. Ne mogu da dozvolim da se ovako igraju samnom ljudi koji o prosveti ne znaju nista. A preko mene igraju se s decom.
Mozda neko misli da nisam u pravu, ali ja mislim da su reforme dobra stvar i da nam je preko potrebna. Molim ministarku prosvete da shvati da je ovo dobro, da obidje skole da vidi kako radimo, da zaboravi da to sto je dobro nije uvela njena pratija, ili nmeka se pravi da jeste ako joj je tako lakse. Molim ministarku prosvete da pomisli na buducnost svoje dece i unucica

zeljko

pre 21 godinu

Predhodno ministarstvo je razbilo jedan od najstabilnijih sistema, sistem društvene brige o deci i bez ikakvih konsultacija, molbi i javnih poziva na dijalog je bukvalno uništila taj sistem negirajući populacionu politiku kao jednu od najvažnijioh karika u društvu. Predškolsko vaspitanje i obrazovanje je totalno marginalizovano i podređeno različitim interesima. Formiranjem raznih saveta, centara i drugih institucija pretvaramo se u pisare a ne u vaspitače. Predhodno ministarstvo je u svojoj koncepciji polazilo samo od suve teorije a onda je kroz tu ekspertsku teoriju tražilo decu.